課程特色

  • 以生為本,重視學習數學的過程
    我們重視學生親身參與和體驗學習的過程,學生透過實物操作、探究等活動建構新知識,使抽象的概念變得具體化。
  • 多元化的教學策略
    課堂小組活動培養學生解決問題及協作的能力。
    善用電子應用程式,增加課堂互動性,提升學習效能。
  • 促進學習的評估
    除紙筆評估外,我們透過實作評量,了解學生不同數學能力的表現。
  • 發掘學生的潛能
    具數學潛能的學生會獲邀請加入數學校隊,讓他們接受訓練和參與不同 的校外數學比賽,從而擴闊視野。
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