日期: 23/05/2023
為提升學生對學習領域-科學、科技、工程和數學的興趣,本校常識科、數學科和電腦科進行跨科合作,在四年級推行STEM跨科創意科技課程-「氣動車」。活動期間,四年級學生應用三科課堂中所學來進行氣動車比賽任務,過程中他們不斷改良作品,為爭取更好的成績。
#氣動車#STEM